1、《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是：
A:
认识美，发现美，欣赏美，创造美，传递美
B:
发现美、认识美，欣赏美，创造美，传递美
C:
欣赏美，创造美，发现美、认识美，传递美
D:
发现美，欣赏美，创造美，认识美，传递美
正确答案:「
认识美，发现美，欣赏美，创造美，传递美
」
2、下列不属于我校《大学美育》课程校本特色专题的是：
A:
经济精神与美育
B:
管理美学与美育
C:
法治文化与美育
D:
自然美与社会美
正确答案:「
自然美与社会美
」
3、法律维护人的尊严，维护社会的和谐秩序，法与美始终无法脱离。这里涉及到哪个关键词？
A:法美学
B:身体美学
C:生态美学
D:汉字美学
正确答案:「法美学」
4、虽然近代以来，汉字遭遇了多次危机，尤其是今天电子媒体对汉字带来更大冲击，但汉字的魅力依然永恒，人们以更富前瞻性的担当精神固守汉字这一神圣的精神家园。这里涉及到哪个关键词？
A:法美学
B:身体美学
C:生态美学
D:汉字美学
正确答案:「汉字美学」
5、“新时代”的中国，“新经济”的到来，这些都无不告诉我们，如今的经济结构正发生深刻着的转型，文化产业成为朝阳产业，这些更明证着人们对美好生活的热情向往。
正确答案:「对」
1、下列哪部作品是萨缪尔·亨廷顿的著作？
A:《尼科马克伦理学》
B:《文明的冲突与世界秩序的重建》
C:《历史的起源与目标》
D:《论语》
正确答案:「《文明的冲突与世界秩序的重建》」
2、下面哲学家不属于古希腊时期的是
A:
苏格拉底
B:
笛卡尔
C:
柏拉图
D:
亚里士多德
正确答案:「
笛卡尔
」
3、“劳动生产了美”出自马克思的哪本著作？
A:《共产党宣言》
B:《关于费尔巴哈的提纲》
C:《资本论》
D:《1844年经济学哲学手稿》
正确答案:「《1844年经济学哲学手稿》」
4、下面论述不符合车尔尼雪夫斯基“美是生活”命题的是：
A:
车尔尼雪夫斯基认为现实美高于艺术美
B:
“美是生活”命题关注艺术美与现实美的关系
C:
车尔尼雪夫斯基斯基通过“美是生活”命题强调了美的理想性
D:
“美是生活”说体现了科学主义精神
正确答案:「
“美是生活”说体现了科学主义精神
」
5、
在孔子的政治思想里，主要不包括下列哪一项内容
A:
“礼”
B:
“中庸”
C:
“仁”
D:
“兼爱”
正确答案:「
“兼爱”
」
6、
下列内容，哪一项不是出自老子《道德经》
A:道可道，非常道。名可名，非常名。
B:民不畏死，奈何以死惧之？
C:我即世界，世界即我
D:不出户，知天下；不窥牖，见天道。
正确答案:「我即世界，世界即我
」
7、冯友兰先生认为什么学说是中国传统哲学中最有价值的内容？
A:人生境界
B:天人合一
C:阴阳五行
D:中庸思想
正确答案:「人生境界」
8、马克思指出：“通过实践创造对象世界，改造无机界，人证明自己是有意识的类存在物……动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来构造，而人懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得处处都把内在的尺度运用于对象；因此，人也按照美的规律来构造。
正确答案:「对」
9、马克思认为，自由劳动不能创造美，人在劳动过程或创造劳动产品过程中无法获得愉悦。
正确答案:「错」
10、
“尽善尽美”，就是要求文艺作品不但形式上要美，思想内容上也要具备善的品行，这就是孔子文艺思想的审美特征。
正确答案:「对」
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